“As escolas públicas portuguesas têm um computador com acesso à Internet para cada 13 alunos, segundo dados divulgados pelo Ministério da Educação.
Um relatório da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Económico (OCDE) divulgado em Janeiro do ano passado revelava que Portugal apresentava uma taxa de utilização de computadores na escola entre as mais baixas”.
Fonte: Jornal Público de 8 de Janeiro de 2007
Caros/as colegas de curso / visitantes deste blogue:
Encontrei esta notícia nos ficheiros de informação de um famoso jornal diário que todos nós conhecemos. A notícia foi publicada há mais de um ano e relata que segundo um estudo oficial, as nossas escolas possuem grandes carências a nível de material informático.
E agora questiono se depois de um ano houve alguma alteração a esta realidade numa época em que tanto se fala de planos tecnológicos para a educação de modo a contribuir para a modernização das escolas portuguesas.
Pela minha experiência profissional, estou a leccionar em três escolas do 1º Ciclo no concelho de Vila Nova de Gaia, nas quais são raras as salas de aula que têm um computador. Por outro lado, nas salas onde existe um computador, este está avariado ou mal funciona e o acesso à Internet é quase impossível. A par das novas tecnologias a Câmara de Vila Nova de Gaia contratou professores de informática para leccionar no prolongamento do horário lectivo, mas o seu número é insuficiente e também são poucas as escolas onde os alunos podem ter as aulas de informática, devido às condições de escassez de materiais informáticos.
Um relatório da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Económico (OCDE) divulgado em Janeiro do ano passado revelava que Portugal apresentava uma taxa de utilização de computadores na escola entre as mais baixas”.
Fonte: Jornal Público de 8 de Janeiro de 2007
Caros/as colegas de curso / visitantes deste blogue:
Encontrei esta notícia nos ficheiros de informação de um famoso jornal diário que todos nós conhecemos. A notícia foi publicada há mais de um ano e relata que segundo um estudo oficial, as nossas escolas possuem grandes carências a nível de material informático.
E agora questiono se depois de um ano houve alguma alteração a esta realidade numa época em que tanto se fala de planos tecnológicos para a educação de modo a contribuir para a modernização das escolas portuguesas.
Pela minha experiência profissional, estou a leccionar em três escolas do 1º Ciclo no concelho de Vila Nova de Gaia, nas quais são raras as salas de aula que têm um computador. Por outro lado, nas salas onde existe um computador, este está avariado ou mal funciona e o acesso à Internet é quase impossível. A par das novas tecnologias a Câmara de Vila Nova de Gaia contratou professores de informática para leccionar no prolongamento do horário lectivo, mas o seu número é insuficiente e também são poucas as escolas onde os alunos podem ter as aulas de informática, devido às condições de escassez de materiais informáticos.
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